组织管理

制度建设

5

成立环境教育领导小组，校长任组长，明确人员组成及职责分工。领导小组定期开会研究部署环境教育工作。环境教育工作年初有计划、年底有总结。学校内部有环保规章制度。有环境教育专项经费保障。

查阅领导小组成立文件、会议记录、学校工作计划、工作总结、专项财务报告。

有领导小组，校长任组长，每学年定期开会研究部署环境教育工作，有计划、有总结、有经费安排，得5分，少一项扣1分。

教学研究

4

积极组织开展教师环境教育学习研究和环境教育教学评比、观摩活动。

查阅学习计划、记录、总结及活动通知、评比结果、声像资料等。

学习研究每学年2次以上（含2次）得2分，评比、观摩活动每学年2次以上（含2次）得2分。少一次扣1分。

教学设施

4

有单独的环保活动室，有配套的教学设施以及采集大气和水样的环保实验装置。

查看活动室。

有单独的活动室得2分，有配套教学设施得1分，有环保实验装置得1分。

教育过程

必修课程

6

按照规定课时，认真开设环境教育必修地方课程。

查阅教学计划、课程表、教案等，观摩课堂教学。

纳入课堂教学计划、课时充足、教育情况良好各得2分，不足酌情扣分。

课堂渗透

6

开展全校性、多学科的环境渗透教育，明确评估要求，定期检查落实情况。

查阅各科教学计划、教案，与师生座谈。

渗透科目小学达到4科、中学达到6科得3分，超过加1分，不够相应减分。结合紧密、渗透自然得2分，情况一般得1分。

专题教育活动

2

利用班会课开展互动式环境教育。

查阅班主任工作计划、互动式教案、班会课记录。

班会课内容充实、效果显著得2分，情况一般得1分。

2

定期开展环保竞赛活动。

查阅活动通知、小结及部分获奖作品。

活动资料齐全、每学年2次以上（含2次）得2分，少一次扣1分。

2

结合少先队、团队活动，利用环境纪念日开展大型环境宣教活动。

查阅活动计划、记录、小结及声像资料。

活动资料齐全、每学年2次以上（含2次）、学生参与率70%以上得2分，少一次扣1分。

教育检验

2

有专门的环保活动小组，定期开展活动。

查阅小组活动计划、记录。

有小组、有记录，定期开展活动得2分，少一项扣1分。

2

在学期、学年考核中，各科试卷有一定比例的环保内容。

查阅考试试卷。

中学6科、小学4科得2分，少1科扣0.5分，减完为止。

2

开展环境问卷调查。

查阅问卷及统计情况。

每学年开展一次环境问卷调查并有情况统计得2分。

教育氛围

2

阅览室配备一定数量的环保书刊、音像资料。

查阅环保图书、音像资料目录及借阅情况，查看阅览室。

资料充足且使用情况较好得2分，不足酌情扣分。

2

利用宣传栏、广播站开展环保宣传。

查阅相关记录。

宣传及时、内容丰富得2分，不足酌情扣分。

环保行为

珍惜资源

2

学校自觉节水、节电、节能。

查阅能源使用统计表及相关票据复印件。

自觉节约、票据齐全得2分，不足酌情扣分。

2

组织学生开展节约、回收资源活动，所获资金用于环境宣传教育。

查阅活动计划、记录、小结，与师生座谈。

坚持开展节约、回收资源活动得1分，所获资金用于环境宣传教育得1分。

环保监督

2

组织学生参与面向社会的环境监督活动。

查阅活动计划、记录、小结，与师生座谈。

活动每学年2次以上（含2次）得2分，少一次扣1分。

家庭教育

3

建立学校、家庭、社区环境宣教网络，学生定期向家长宣传环保知识，共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动。

查阅有关计划、总结、活动记录等，与师生座谈。

建立网络得1分，定期向家长宣传得1分，开展家庭环保活动得1分。

环境建设

垃圾分类

4

组织学生开展垃圾分类、回收，学校实验室废弃物无害化处理。

查阅相关规定、制度等，并实地查看。

垃圾分类回收得2分，实验室废弃物无害化处理得2分。

绿化美化

5

校内布局合理，环境优美，可绿化面积得到有效绿化。

查阅相关资料并巡视校园。

校内绿化美化差扣3分，布局不合理扣2分。

5

利用标语、壁画、雕塑等形式，积极开展校园环境文化建设。

查阅相关资料并巡视校园。

校内环境文化氛围浓厚得3分，一般得2分。

卫生状况

5

校内饮用水安全卫生，食堂卫生合乎防疫标准，厕所干净。

查阅相关制度、情况记录等，并巡视校园、食堂、厕所。

发现一个卫生死角扣1分，扣完为止。

5

学校自身污染得到控制，废水、废气、废渣达标排放。

查看下水沟、烟囱、垃圾池、校办工厂等。

发现一处污染现象扣1分，扣完为止。

生物园

1

有条件的应建设生物园，既为教学提供服务，又美化、绿化校园。

巡视生物园。

生物园建设完整并在教学中发挥较好作用得1分。

教育效果

意识行为

2

校领导、各任课教师及班主任环境意识、环保知识掌握情况。

教师问卷调查（另设计）。

平均得分85分以上得2分，每低2分扣0.5分，扣完为止。

2

学生环境意识、环保知识掌握情况。

学生问卷调查（另设计）。

平均得分85分以上得2分，每低2分扣0.5分，扣完为止。

2

师生举止文明，有良好的行为习惯。

巡视校园。

发现不文明行为酌情扣分。

实践效果

3

组织开展环保社会实践活动，向有关部门提合理化建议，促进本辖区环境质量改善和环境问题解决。

查阅活动计划、记录、小结，与相关人员座谈。

积极开展活动得1分，合理化建议被采纳得1分，对辖区环境做出突出贡献得1分。

教学成果

教育奖项

3

教师环境教育教案、课件、论文在评定年限内获国家级以上奖项或在国家级以上专业报刊发表。

查阅获奖证书或刊物。

每1人次获奖或发表论文得0.5分，本项最高3分。

参与活动

2

组织学生参加市级以上环境教育竞赛活动，并获三等奖以上。

查阅获奖证书。

每1人次获奖得0.5分，学校获组织奖得1分，本项最高2分。

环保文章

3

学生在市级以上报刊发表环保文章。

查阅相关报刊。

每1人次发表文章得0.5分，最高3分。

宣传报道

2

在各类媒体上积极宣传创建绿色学校工作。

查阅相关报刊、网站、音像资料。

在各类媒体上有相关报道得2分，不足酌情扣分。

访问记录

2

详细记录市级以上绿色学校主管部门人员来访情况。

查阅记录及照片资料。

记录真实、详细得2分，不足酌情扣分。

特色创新

4

在创建绿色学校工作中的新思路、新做法、新经验。

查阅相关文字及照片资料。

酌情加分，本项最高4分。

市直学校

2

兰山区

5

罗庄区

2

河东区

2

郯  城

5

兰  陵

7

沂  水

6

沂  南

5

平  邑

5

费  县

5

蒙  阴

4

莒  南

4

临  沭

4

高新区

1

经济区

1

临港区

1

蒙山旅游度假区

1

总计

60

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县区环保局

意见

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年  月  日

县区教育局意见

（盖章）

年  月  日

县区团委

意见

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年 月 日

市生态环境局意见

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年  月  日

市教育局

意见

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年  月  日

团市委意见

（盖章）

年  月  日